displaybbscontent

标题	人力资源管理革命在中国
作者		发表时间	1999/11/16 10:31:05
发表内容	自20世纪80年代以来，随着信息化社会的到来和知识经济的发展，中国人力资源管理正在进行一场新的革命。这一革命是中国经济体制改革和政治行政管理体制改革的具体反映，目前表现为如下态势：一、对人的自身认识大大深化人力是一种重要的资源。随着社会经济的发展和科学与技术的进步，人类逐步认识到各项事业发展必须“以人为本”。“以人为本”主要基于三个方面的依据和认识：第一，人是主体。人的自身发展，导致了人类有组织的社会形态与社会组织结构，也导致了对自然界利用和保护的需求。从而进一步推动人类开发自然界、创造物质财富和向更高层次需求、更加文明的社会形态发展，这是人类社会发展的规律。遵守利用和支配这种规律，正是人与其他生物体的根本区别。第二，人是资源，而且是第一资源。在人类社会发展中，有四大资源可以利用。即物力资源、财力资源、信息资源、人力资源。人力资源在四大资源之中是具有灵魂力、意识力、情感力、推动力、创造力的一种资源，是支配、利用其他资源的资源，是唯一可以连续投资、反复开发利用的关键性资源。人正是具备比任何物质价值更大的物质，所以称它为第一资源。第三，人是资本。人是生产力中最活跃的因素。其投资含量越高，资本的积累量即知识、技术、信息、经验、能力、健康等的存量也就越高、越丰厚。人类的这种资本存量是唯一可以反复开发并能转化为物质产品与精神产品的资本，是一种价值含量极大的无形资产。 “以人为本”思想的确立，是人类对自身认识的归真，是人类自身的真正解放。人将通过科学的方法、进一步设计和营造完美的物质和精神世界。二、理论走向丰富化 20世纪中期以前，特别是在不发达国家，人力资源管理基本上是遵循一种机械式的压力约束理论。其管理的措施必然是一种僵死的约束手段。近十多年来，多学科理论运用于人力资源管理，大大提高了管理的效率与效益。就中国的实践看，指导现代人力资源管理的理论主要有： 1、关于认识人的发展过程与本质的理论，主要有马克思主义哲学、历史唯物主义、毛泽东的实践论、矛盾论等。 2、关于认识人的地位、作用的理论，主要有马克思的人学理论、邓小平的人事人才理论和科学技术是第一生产力理论。 3、关于人的行为认识与调整的理论，主要有心理学理论、组织行为学、人才学、人事学、人体医学、思维科学等理论。 4、关于人的开发规律与管理规律方面的理论，主要有行政管理学、系统工程、人力经济学、人力资本论等理论。自然科学与社会科学的多学科理论用于人力资源管理，丰富了理论的依据与指导，推动人类自身管理由机械式走向开放式、培养式、开发式。充分反映人的个性与资源特性，从而大幅度提高和展示人的主动性、积级性、创造性。三、独立市场完整的体系日渐形成人力资源管理作为人类自身组织形态，必须有自己独立而完整的体系，才能真正实现其管理与开发的科学有效。从中国目前实际看，这个独立而完整的体系主要包括：（1）定位定性系统。（2）理论指导系统。（3）基本目标任务系统。（4）基本职能系统。（5）方针、政策、法规系统。（6）特征原则系统。（7）组织机构系统。（8）手段技术系统。（9）环境条件系统。（10）开发服务系统。（11）管理实践系统。（12）监督调控系统。（13）教育培训系统。（14）支持保障系统。四、开发成为管理的核心人力资源开发成为管理的核心，是人类在自我管理中，扬弃传统管理弊端基础上找到的一条正确的管理道路。基本含义是指在改善管理、加强培训教育基础上，科学地搞好人与事的结合、搞好人与人的结合，创造条件充分发挥人的主动性、积极性与创造性，从而创造社会经济发展的高效益，建设高度物质文明与精神文明。人力资源开发，包括三层任务：一是人现有能力的运用，二是未来能力的培养，三是潜在能力的挖掘。这三层任务大大加重了管理的难度与深度。五、科学技术手段运用于管理传统的人力资源管理是一种感性管理，只凭人们的感觉和主观意识进行。自从人力资源管理进入以开发为中心以来，走向了现代化的理性管理，是向人性、心理和本质特征深入的管理。从中国目前对现代科学技术手段运用的情况看，主要包括：以计算机技术为工具的人力资源预测，管理与开发的系统工程分析，职业能力与职业心理测试，业绩与招聘晋升考核评价；以教育诱导方法为工具的心理、意识启发，组织行为与个人行为调节，团队精神与个人创造力提升；思维模式转变，还有以医学方法为主的对人的智力与体能机理的研究与发掘等。上述科学技术手段的运用，使人力资源管理产生质的飞跃，进一步加深了人类对自身的认识与开发利用的自觉性和积极性。六、市场配置代替计划配置计划配置，是适应以往计划经济的一种配置方式?随着中国社会主义市场经济体制的建立，人力资源逐渐走向市场配置。人力资源的