人才交流

标 题 与 企 业 共 同 成 长 作 者 刘 丽 英 发表时间 1999/10/9 17:03:32   发 表 内 容 ----— — 人 才 通 常 注 重 两 个 方 面： 一 个 是 薪 水， 以 满 足 生 活 的 需 要； 另 一 个 是 舞 台， 而 舞 台 比 薪 水 更 重 要。 我 来 到 联 想 后 不 久 就 知 道 了 什 么 叫“ 把 个 人 追 求 融 入 企 业 的 长 远 发 展”， 什 么 是“ 每 一 年， 每 一 天 都 在 进 步”。 一 个 企 业 把 自 身 的 目 标 输 入 到 每 个 员 工 身 上， 并 且 帮 助 每 个 人 确 立 自 己 的 目 标 和 发 展 道 路， 在 这 个 大 目 标 鞭 策 下， 使 每 个 人 都 在 进 步， 这 给 我 的 印 象 很 深 刻。 ----这 是 今 年3 月 从 外 企 来 联 想 的 甘 霖 来 的 感 觉。 其 他 几 位 同 期 从 外 企 来 到 联 想 的 年 轻 人 也 都 有 同 样 的 感 受： 在 联 想 个 人 与 企 业 是 一 体 的； 而 在 有 些 外 企， 是 车 往 前 开， 人 在 车 外。 ----联 想 之 所 以 吸 引 一 批 批 有 志 的 年 轻 人 留 在 这 里， 是 联 想 具 备 了 一 个 让 人 才 与 企 业 共 同 成 长 的 软、 硬 环 境。 联 想 公 司 近 些 年 的 发 展 人 们 有 目 共 睹， 企 业 的 成 长 会 出 现 很 多 机 会， 有 许 多 重 要 的 岗 位 要 年 轻 人 来 承 担， 大 多 数 岗 位 都 需 要 独 挡 一 面、 素 质 全 面 的 人 才， 这 些 岗 位 形 成 了 对 年 轻 人 极 具 吸 引 力 的 发 展 空 间， 是 留 住 人 才 的 硬 条 件， 使 每 一 个 员 工 都 能 够“ 将 个 人 追 求 与 企 业 的 长 远 发 展 结 合 在 一 起”。 ----“ 小 公 司 做 事， 大 公 司 做 人” 代 表 了 联 想 “ 以 人 为 本” 的 文 化 理 念。 蒋 北 麒 介 绍， 联 想 为 人 才 造 就 了 一 个 个 机 会 的 同 时， 在 培 养 人 才 上 也 不 遗 余 力。“ 我 们 要 求 各 级 干 部， 重 工 作 更 要 重 人 才 的 成 长， 提 倡 一 层 带 一 层， 层 层 起 到 发 动 机 的 作 用。” 在 尊 重 人、 理 解 人、 关 心 人 中 实 现 造 就 人 的 目 的。 让 “ 联 想 人” 与 企 业 共 同 成 长。 把 每 个 人 都 视 为“ 才” ----在 联 想 将 人 才 分 为 不 同 的 层 次， 第 一 层 是 能 独 立 做 好 一 摊 事 情 的 人 才， 二 是 能 带 领 一 班 人 做 好 事 情 的 人 才， 三 是 能 审 时 度 势， 具 有 战 略 眼 光 的 人 才。 对 于 每 一 类 人， 联 想 都 会 为 其 设 计 自 己 的 职 业 发 展 空 间， 让 每 个 人 看 到 自 己 未 来 的 发 展 目 标。 ----联 想 科 技 人 力 资 源 部 总 经 理 费 维 君 表 示： 我 们 将 招 聘 进 来 的 每 一 个 人 都 视 为 人 才， 在 日 常 工 作 中 逐 渐 发 现 适 合 各 类 岗 位 的 人 才。 那 么 如 何 找 到 员 工 自 己 最 适 合 的 岗 位 ？ 一 是 员 工 在 不 断 的 总 结 中 发 现 自 己， 找 到 目 标； 其 次， 我 们 更 希 望 挖 掘 出 员 工 的 潜 智， 帮 员 工 找 到 适 合 的 岗 位。 在 联 想 电 脑 公 司， 新 员 工 进 来 会 为 每 个 人 配 备 指 导 员， 新 员 工 在 试 用 期 对 岗 位、 对 自 己、 对 公 司 的 感 受 及 对 工 作 的 胜 任 程 度 都 可 以 随 时 与 指 导 员 沟 通， 指 导 员 可 以 从 中 发 现 这 个 新 人 在 现 有 的 岗 位 上 是 否 有 问 题， 是 否 有 别 的 潜 智。 其 实 招 聘 过 程 的 一 两 次 面 谈 只 能 依 当 时 的 情 况 进 行 判 断， 未 必 能 把 一 个 人 的 特 点 了 解 得 非 常 清 楚， 还 是 要 经 过 一 段 相 当 的 时 间 进 行 了 解 和 验 证， 正 所 谓“ 在 赛 马 中 识 别 好 马”， 进 入 公 司 一 段 时 间 后， 个 人 和 公 司 都 在 变 化， 原 来 的 岗 位 可 能 不 适 合 或 会 限 制 人 的 发 展， 这 要 靠 员 工 的 指 导 员 或 他 的 领 导 来 发 现。 不 断 的 在 职 培 训 ----前 两 期 本 栏 发 表 的 美 国 百 家IT 人 员 最 佳 工 作 企 业， 大 多 把 在 职 培 训 作 为 留 住 高 技 术 人 才 的 重 要 手 段， 并 为 此 投 入 高 额 的 资 金。IT 人 才 对 技 术 和 管 理 方 面 新 知 培 训 的 渴 求 也 越 来 越 迫 切。 ----在 联 想， 在 职 培 训 虽 比 不 上IBM 这 样 的 国 外 知 名 企 业， 但 也 在 根 据 企 业 的 自 身 情 况， 制 定 着 切 实 可 行 的 培 训 计 划 和 投 入。 集 团 人 力 资 源 部 总 经 理 助 理 王 建 庆 小 姐 介 绍， 每 年 联 想 集 团 用 于 培 训 的 费 用 超 过1500 万 元。 从 整 体 考 虑， 由 集 团 统 一 组 织 的 培 训 大 多 集 中 在 针 对 高、 中、 基 层 管 理 人 士 的 管 理 技 能 和 理 论 方 面。 培 训 体 系 图 ----电 脑 公 司 在 职 培 训 占 整 个 培 训 工 作 量 的90%， 岗 位 培 训 也 被 分 成 不 同 的 层 面、 人 员 来 进 行 培 训。 这 里 有 一 个 电 脑 公 司 培 训 体 系 架 构（ 见 上 图）， 其 课 程 设 置 还 是 相 当 周 到 全 面 的。 ----牛 红 介 绍 说， 这 些 培 训

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